Yüksek öğretim sisteminde yap-boz sinyali

   Başarı düzeyini artırmak için 2010’da ilk kez uygulanan YGS’nin değişmesi gündemde. Yeni sınav sisteminde beklenen başarı sağlanamayınca, YÖK harekete geçti. Şimdi gözler hazirandaki LYS’de.Ortalama yine değişmezse, milyonlarca öğrenciyi gelecek sene yeni bir süpriz bekliyor..

    2009 yılında son kez yapılan Öğrenci Seçme Sınavı (ÖSS) ile 2010 Yükseköğretime Geçiş Sınavı’nın (YGS) verileri, sistem değişse de başarı ortalamasının değişmediğini ortaya koydu. İlk aşama soruların, temel düzeyde hazırlandığının açıklanmasına rağmen beklenen sonuç alınmadı. Okul türlerinde yıllardır süren başarı farkları da veriler de gözler önüne serildi. YÖK, YGS’nin ardından şimdi haziran ayında yapılacak Lisans Yerleştirme Sınavı’nı (LYS) bekliyor. Başarı ortalaması yine düşük olursa, Milli Eğitim Bakanlığı (MEB) yetkilileriyle birliktee çözüm aranacak. Gerekirse müfredat ve sistemde ciddi revizyona gidilecek. Böylece, MEB’in yürüttüğü Seviye Belirleme Sınavı (SBS) çalışmalarına bir de YGS ve LYS revizyon çalışmaları eklenecek.
   ‘SIFIRCILAR’ AZALDI AMA NASIL...
2009 yılı ÖSS’de matematik-1, sayısal-1, sözel-1 puan türleriyle 2010 YGS karşılaştırıldığında ‘sıfırcı’larda ciddi bir değişiklik olmaması dikkat çekti. Basitleştirilmiş sorulara rağmen 24 bin ‘sıfırcı’, 14 bine düştü. Ancak ÖSYM’ye göre, sınavda iptal edilen 1 sorunun herkes tarafından doğru yapıldığı kabul edilince ‘sıfırcı’ sayısı azaldı. 2009’da 1 milyon 294 bin adaydan 1 milyon 87 bini, 4 yıllık bölüm tercih hakkı kazanırken, YGS’de ise 1 milyon 473 bin adaydan 1 milyon 233 bini, 4 yıllık bölüm için geçerli olan LYS’ye girme hakkı kazandı. Her iki sınavda da yaklaşık 200 bin aday sınava girmesine rağmen tercih hakkı bile olmadan elendi.
   KÖKLÜ DEĞİŞİM GEREK
Türk Eğitim-Sen Genel Başkanı İsmail Koncuk: “Bu sonuçlar eğitim sistemi açısından geldiğimiz noktayı gözler önüne sermektedir. Ezberci, sınava endeksli, analitik düşünmeye yönlendirmeyen, yenilikçi olmayan bir eğitim sistemine sahip olan ülkemizde, öğrencilerin üniversite yarışında başarılı olmasını beklemek zor.”
Eğitim-Bir-Sen Genel Sekreteri Halil Etyemez: YGS’de ortaya çıkan tablo, sınav sistemini değiştirmenin her yıl tekrarlanan başarısızlıkları gidermek için yeterli olmadığını gösterdi.

Akşam

Yaran Messenger iletileri..

* sınavlardan kafayı yemiş bir arkadaşın iletisi;
"ulan ahirette de çan eğrisi var mı acaba? olm biraz az sevaba girin namazı niyazı azaltın ortalama yükselmesin."  

* sağdan soldan çizik olsun da önden arkadan vuruk olmasın..

* gelirken 70 lik al da başımızda bir büyük olsun

 * kendinden prensli satılık beyaz at

 * her nefes aldığında her kalbinin attığında benim yaşadığım acıyı sende yaşa şerefsiz sevgilim.

* bu gece eğer sağ salim çıkarsam sabaha bil ki seni unutmuş olacaaam. (yapma yaa bak sen artize *

* nirvanaya ulaşamadım, not bıraktım

* yılmaz girince titret...

* her yol helal, zımbala bilal

* yukarı dudullu muhtar adayınız hüseyin ile daha yukarı dudullu. (bu gerçek bir ilandır!)

* süper loto tutar, bu iddaa yine tutmaz!

** diş hekimliğinde okuyan arkadaşımın yazmış olduğu iletidir.

''dişi çürümüş yetimin hakkını sormaya geliyoruum!''

uzayda kıçını meteorla silen astronot.

berkay gerince depreştir.

apaçi hareket engellenemez.

sadri şener yaz 6161 e gönder transferler cebine gelsin.

In The ParK_ta Gezerken, Cigarettiyi Icerken. My Father Gördü Suc Üstü,I am Düstü Kiç Üstü.

çirkin kadınlarla evlenmeyin, bırakın soyları tükensin!

sol kulağını kapatırsan sağ duyulu olursun...

görünce hiç kızmadım elma kurduna, bıçağı saplayan bendim onun yurduna.

yapma be azrail, mario'nun bile üç canı var.

moralim çok bozuk yazmayın lütfen(akabinde)ya yazmayın diyorum kimseyle konuşacak halim yok off ya!(tekrar akabinde)
off canım burnumda konuşmak istemiyorum kimseyle
sonuç: kimse yazmıyor fakat kızımız yanlızlık krizine girmiş egolarıyla başbaşa kalmıştır.

bana sataşmak (G)üven, (Ö)zveri, (T)ecrübe ister.

cennete gittim akşama gelicem.

ön koltukta çocuklar kazaya sebep olur; arka koltukta kazalar çocuklara sebep olur.

kim vurduya gittim, gelirim.
dışarda modunda yazılan ileti.
(bir arkadaşımdan alıntıdır) *

intihar etmeye gittim, hemen dönerim

cinnet geçirip gelicem.

Kıyamet gelsede kopsak.

Hüsnü bile gelse şenlendiremez beni.

ki$isel sensin iletim sana girsin

tüm kaşarlar eriyecekse, küresel ısınmaya evet.

"her kasarın sonu bir gun tost olmaktır"

şuan msn kişi listemde gördüğüm ileti;
bir gün beni boynu eğik görürseniz bilinki yere düşen birini kaldırmak için eğilmişimdir.

bir taş attım pencereye puff daddy 50cent çıktı usher evde yok dedi why why ?

cevrim içi olduğum kadar küstahımda

çilek çilek dediğin nedir ki gülüm ben senin için ayvayı yemişim

"bu tenden kurşun geçmez senin adın geçer"

canlılar ikiye ayrılır, normal canlılar, erzincanlılar.

"EĞER SiLKROAD BAŞINDA ÖLÜRSEM BENi HOTANIN YAĞMURLARINDA YIKASINLAR...

- hoşaftan anlamayan adam
- tay of dı aygır
- Kadın Erkek Eşitliği istiyorum. Kadın Üstünlüğü Değil
- istanbul komple yansa da bu kaşarlar erimez

bu kişisel ileti şiddet ve cinsellik unsurları içerdiği için topluma açık yerlerde, varsa çoluğunuzun çocuğunuzun önünde seyri ve okunması etik değildir.

"bu devirde ne kral ol ne de paşa, piç ol hayatını yaşa..."
"s.ken sevilir, seven s.kilir dediler. ben ikisini de yapmadım hep s.kilen oldum mk."
"güzelliğin on para etmez. beşten say alayım."

"madem girecez kabire seviselim habire(fiki fiki)"

seni sevmek en büyük ibadetim.ama şu an cenabetim.

Evlenip balayına gideceğime, bekâr kalıp alayına giderim.

durumunu meşgule getirip sonrada kişisel iletiye işim var yazan bir arkadasım var maalesef..

ciddiysen varım, dalgaysan cok güzel sörf yaparım.

önceden şizofrendim. şimdi ikimizde iyiyiz.

tam ne yazsam diye düşünürken oturum açan arkadaşın ieti metni: yakamoz// -yokum-

senin oturumu kim açtı o zaman

-hepiniz markasınız ama indirimli günlerinizi Biliyorum. *

sen onu köpek gibi seversin, o seni belediye gibi zehirler.

kafa tasımı kırdırıp beynimi oydurdum hala akıllanmadım, kronik deliyim

-"artk ksa cmlelr kruyorm"

sevmek çaydır sevilmek şeker, benim gibi garipler çayı şekersiz içer

Mada Faka , Mada Faka ; Nalet Olsun Böyle Hayata.

yatakta ve batakta eşi olmayanlar ellerine mahkumdur

Ödev yapıyorum selam dahi verme :@ sınıfta kalcam aq

- isi olmayan cizgilerimi saysin: |||||||./;|||;'[p[0-|||||||||||||||||||||'''|||||||
seklinde bir ileti gormustum bir ara.

Seni niye engelleyim güzelim sen doğuştan engellisin zaten.

"yokum elleşmeyin!!!" * bu nedir yahu ? böyle bir ileti yazmanın mantığı nedir arkadaş biri bana açıklasın!

kişisel neyim oldu ki iletim olsun

bu karı kim diye soran olursa, eski bir tanıdık dersin sevgilim.

4 aralık messengerde engelliler günü kutlu olsun
 
doğuştan çaresi olmayan bi hastalığım var... her gördüğümmü insan sanıyorum.

beni satanı ben bedavaya veriyorum.

kucukken bana yaramaz derlerdi, buyudum hala yaramiyorum.

mutlu yarınlara koşanlara çelme atmak istiyorum

"roma nın a.q. sana bişi olmasın artur" lancelot

''ziraat okumalıydım''

bir mimarlık öğrencisinin iletisi

reçel yapan kalpazan arı, satanist kesen mücahit kedi hepsi benim

Özlüyorum seni ne kadar bir bilsen, içiyorum her gece efes pilsen..

Aids virüsü de,ebola virüsü de maymun patentli. Maymun dan gelmediğimiz kesin de, galiba maymun dan gideceğiz..

kargadan başka kuş tanımam.

Tanrı karıncayı yok etmek isteyince, ona kanat takar.

hayatıma fön çeksem düzelir mi?

Allah'ım! Kendim için bir şey istiyorsam namerdim. Sen anneme güzel bir gelin nasip et...

ben güzele güzel demem kafam güzel olmayınca.
aşk hayatımı düzene sokacak deneyimli sekreter aranıyor

şişe dolu olunca yanımda olur tüm dost bildiklerim, şişe boş olunca kaybolur ecdadını s.kt.klerim.

kişisel iletimle değil, sanatımla bir yerlere gelmek istiyorum.

almanyadayim...wcde.. ( bunu anlamadım )

aşk yaz boşluk bırak öylece kalsın

sisman zayif farketmez, abazalar affetmez.

küçük orosbum iyi ki doğdun (kadir) ( bu ne şimdi ya yuhh )
HAckHell

YGS 2010 İstatistikleri

 11 Nisan 2010'da ÖSYM'nin yaptığı YGS (Yükseköğretime Geçiş Sınavı)

19 gün sonra 30 Nisan 2010'da açıklandı.

Sonucunuzu öğrenmek için tıklayınız..!

2010 YGS Sınavına İlişkin Sayısal Bilgilerin İstatistikleri

Çizelge 1. 2010-YGS'ye İlişkin Sayısal Bilgiler

YGS'YE BAŞVURAN ADAY SAYISI 1.587.990
YALNIZ SINAVSIZ GEÇİŞ İÇİN BAŞVURAN ADAY SAYISI 75.471
YGS'ye BAŞVURAN ADAY SAYISI 1.512.519
SINAVA GİRMEYEN ADAY SAYISI 24.893
SINAVA GİREN ADAY SAYISI 1.487.626
SINAVI GEÇERSİZ ADAY SAYISI 133
SINAVI GEÇERLİ ADAY SAYISI 1.487.493
PUANLARI HESAPLANMAYAN ADAY SAYISI 14.156
PUANLARI HESAPLANAN ADAY SAYISI 1.473.337
TESPİT EDİLEN KOPYA SAYISI (ADAY x TEST) 69
140 ve ÜSTÜNDE PUAN ALAN ADAY SAYISI 1.403.089
180 ve ÜSTÜNDE PUAN ALAN ADAY SAYISI 1.233.580

ENGELLİ ADAY SAYISI 1.669
140 ve ÜSTÜNDE PUAN ALAN ENGELLİ ADAY SAYISI 1.452
180 ve ÜSTÜNDE PUAN ALAN ENGELLİ ADAY SAYISI 15.707

Çizelge 2. 2010-YGS Ham Puan Ortalama ve Standart Sapmaları
      Aday Sayısı  Ort.  Std. Sapma  Aday Sayısı  Ort. Std. Sapma
Türkçe 648.695     21,6    9,2       1.473.337    21,5   9,1

Sosyal 648.695     12,4    8,0       1.473.337    12,4   8,0

Mat    648.695     11,9   11,8       1.473.337    11,4   11,4

Fen    648.695     5,5     9,3       1.473.337    4,6    8,6

En başarılılar İstanbul ve Konya'dan 

YGS'de başarılı olan 10 aday başarı sırasına göre şöyle:
Ayşenur Şam - Meram Fen Lisesi,
Günay Yolcu - Özel Üsküdar Fen Lisesi,
Furkan Çağrı Top - Özel Çağ Fatih Fen Lisesi,
Kemal Sarı - Adana Fen Lisesi,
Arman Özdemir - İzmir Fen Lisesi,
Mehmet Nuri Akıncı - Meram Fen Lisesi,
Bekir Tok - Meram Fen Lisesi,
Kamil Çalışkan - Ankara Fen Lisesi,
Ceren Uluer - Özel Diltaş Anadolu Lisesi,
Mücahit Yıldız - Özel Samanyolu Fen Lisesi.

                         
                          ADAYLARDAN 14 BİN 156'SININ PUANI HESAPLANAMADI 

• Yükseköğretim Geçiş Sınavı (YGS) sonuçlarına göre, sınavda 180 ve üzeri puan alan 1 milyon 233 bin 580 kişi ikinci aşama sınav olan Lisans Yerleştirme Sınavı'na (LYS) girmeye hak kazandı.    Prof. Dr. Yarımağan'ın verdiği bilgilere göre, ÖSYS'ye 1 milyon 587 bin 990 aday başvururken, bunlardan 75 bin 471'i sınavsız geçiş başvurusu yaptı.

• YGS'ye giren 1 milyon 487 bin 626 adaydan 133'ünün sınavı değişik nedenlerle iptal edilirken, sınavı geçerli sayılan aday sayısı ise 1 milyon 487 bin 493 olarak tespit edildi.

• 1 milyon 473 bin 337 adayın sınavda puanı hesaplanırken, 14 bin 156 adayın puanı hesaplanamadı.

• Sınavda 70 bin 248 aday 140 puanın altında kaldı, 169 bin 509 aday 140-180 arasında puan aldı.

• 180'in üzerinde puan alan aday sayısı 1 milyon 233 bin 580 oldu. Bu adaylar ikinci aşama sınav olan LYS'ye girmeye hak kazandı.

• Sınavda adaylardan toplam 1 milyon 403 bin 89'u ise bir yükseköğretim programına yerleşmek için tercih hakkı kazandı.

• Sınavda 69 kopya tespit edildi.

• YGS'de Konya Meram Fen Lisesinden Ayşenur Şam ve İstanbul Özel Üsküdar Fen Lisesinden Günay Yolcu 498.761 puanla birinciliği paylaştı. İstanbul Özel Çağ Fatih Fen Lisesinden Furkan Çağrı Top 498.409 puanla üçüncü oldu.

YGS sonuçları açıklanıyor 2010 ÖSYM | YGS | OSYS

11 Nisan 2010 Pazar günü yapılan Yükseköğretime Geçiş Sınavı (YGS) sonuçları yarın açıklanacak. Avea, Yüksek Öğretime Geçiş Sınavı (YGS) sonuçlarını, Öğrenci Seçme ve Yerleştirme Merkezi (ÖSYM) tarafından açıklandığı anda abonelerine ulaştıracağını duyurdu.YGS sonuçları ne zaman açıklanacak?

11 Nisan 2010 Pazar günü yapılan Yükseköğretime Geçiş Sınavı (YGS) sonuçları yarın açıklanacak.

      Avea'dan yapılan açıklamada, Avea'nın çözüm ortağı ESTER ve ÖSYM işbirliği ile gerçekleştirilen ''Mobilöğren ÖSYM Mobil Bilgi Servisi'' sayesinde Avea abonelerinin YGS sonuçlarını ÖSYM tarafından açıklandığı anda kısa mesaj ile öğrenilebilecekleri belirtildi.YGS geride kaldı ancak bir sonraki aşama alınan puanlarla başa çıkmak olacak. Bu noktada stresi biraz azaltmaya uğraşan Avea ve Turkcell, ÖSYM ile işbirliği yaparak YGS sonuçlarını açıklandığı anda aboneleriyle paylaşma kararı aldılar


    Servisten yararlanmak isteyen adayların ''KAYIT boşluk TC Kimlik Numarası'' yazıp, 3366'ya mesaj göndererek servise kayıt yaptırmalarının yeterli olduğu dile getirilen açıklamada, servise kayıt olduktan sonra 5 arkadaşını öneren Avealı adayların, arkadaşları da servise kayıt olurlarsa YGS ve Lisans Yerleştirme Sınavları (LYS) sonuçlarını ücretsiz olarak öğrenme şansına sahip olacakları ifade edildi.


     Kampanyadan yararlanmak isteyen Avea abonelerinin, ''ÖSYM ? boşluk ? CEP1 CEP2 CEP3 CEP4 CEP5'' yazıp 3366'ya 0,40 lira karşılığında mesaj göndermelerinin yeterli olacağı kaydedildi.


    Adayların ayrıca ''sorgulama YGS boşluk - TC Kimlik No'' yazıp, 3366'ya mesaj göndererek, sonuçlar açıklandıktan sonra da puanlarını öğrenebilecekleri, adayların LYS sonuçları için servise tekrar kayıt olmalarının gerekmediği bildirildi.


   Servise kayıt olan adayların YGS sonuçlarını 3 mesaj, LYS sonuçlarını girilen sınav sayısına bağlı olarak maksimum 10 mesaj, yerleştirme sonuçlarını ise 1 mesaj olarak alacakları belirtildi.


     YARIMAĞAN'DAN AÇIKLAMA

    Öğrenci Seçme ve Yerleştirme Merkezi (ÖSYM) Başkanı Prof. Dr. Ünal Yarımağan, sınav sonuçlarını değerlendirme çalışmalarının sürdüğünü söyledi.11 Nisan 2010 Pazar günü gerçekleştirilen ve 1 milyon 512 bin 450 adayın başvurduğu Yükseköğretime Geçiş Sınavı'nın (YGS) sonuçları bu hafta açıklamayı planladıklarını belirten Yarımağan, ''Sınav sonuçlarını bu cuma gününe kadar yetiştirmeye çalışacağız'' diye konuştu.

YGS'DE BİR PUAN İPTAL EDİLDİ
     ÖSYM Başkanı Prof. Dr. Ünal Yarımağan, 11 Nisan’da yapılan Yükseköğretime Geçiş Sınavı (YGS) yer alan matematik testindeki 20 numaralı sorunun, çift yanıtlı olduğu için iptal edildiğini bildirdi. Yarımağan, Hürriyet’e, “Uzmanlarımız iddia edilen bütün soruları incelediler. Bu soru dışında diğer sorularda iptal edilmesini gerektirecek bir hata olmadığına karar verdiler. Adaylar tedirgin olmasınlar. Hepsinin puan hesaplamalarında soruyu doğru yanıtlamış olarak kabul edeceğiz” bilgisini verdi.

YGS'DE BİR YANLIŞ KİTAPÇIK İDDİASI

     İddiaya göre, YGS sınav merkezlerinden Şehit Öğretmen Kubilay Lisesi'ndeki bir salonda, sınavın başlamasından yaklaşık 10 dakika sonra salon başkanı, yanlış dağıttığını belirterek soru kitapçıklarını topladı.

     Salon başkanı, bazı öğrencilerin itirazına rağmen soru kitapçıklarındaki cevapları silmelerine, zaman kaybı olmaması gerekçesiyle izin vermedi.

    Bu salonda sınava giren 18 öğrenci arasında yer alan Gamze Demir (19), bu durumdan dolayı mağdur olduğunu belirterek, salon başkanı ve gözetmeni hakkındaki şikayet dilekçesini, Öğrenci Seçme ve Yerleştirme Merkezi (ÖSYM) Başkanlığına iletilmek üzere İl Milli Eğitim Müdürlüğüne teslim etti.

    Demir, AA muhabirine, bu yıl ikinci kez sınava girmesi nedeniyle stres düzeyinin yüksek olduğunu ifade ederek, şöyle konuştu:
''Sınavda 9-10 soru çözdükten sonra salon başkanı, yanlış dağıttığını söyleyerek soru kitapçıklarını toplamaya başladı. Ben en azından kitapçıklardaki cevaplarımızı silmemiz için zaman vermelerini istememe rağmen susmamı söyleyerek bunu kabul etmedi. Başkasının cevapladığı sorular benim önüme geldi, benim cevapladıklarım da başkalarının önüne... Hem cevap anahtarını sildiğim hem de sorulara tekrar baktığım için zaman kaybı yaşadım. Ayrıca sınava böyle başlamak moralimi çok bozdu, hatta sınavdan çıkmayı bile düşündüm ama telafisi olmadığı için yaşadıklarımı unutmaya çalışıp sınava konsantre olmaya çalıştım.''
Ankara Üniversitesi Hukuk Fakültesini kazanmayı hedeflediğini dile getiren Demir, sınavın sonucunu merakla beklediğini ifade etti.
     Demir'in dershanedeki rehber öğretmeni Meral Garip de dalında dershanenin en başarılı 5 öğrencisi arasında yer alan öğrencisinin başına gelen olayın benzerini, bugüne kadar duymadığını söyledi.


    Bu kadar önemli bir sınavda, görevlerinin önceden kendilerine bildirilmesine rağmen salon başkanı ve gözetmeninin yaptığının tam bir sorumsuzluk örneği olduğunu iddia eden Garip, şöyle konuştu:
''Öğrenciler, geleceklerini belirleyecek bu sınavda hem zaman kaybı yaşamış hem moralleri bozulmuş hem de bir nevi soru kitapçıklarının değişmesiyle birbirlerine kopya vermiş gibi olmuş. Öğrenciler, önüne gelen cevaplanmış sorularla başka bir seçeneğin doğru olduğunu düşünse bile kafa karışıklığı yaşamıştır. Zaten öğrencilerin sınav stresi yüksek, bir de böyle bir olay yaşamaları büyük talihsizlik olmuş.''

     Garip, öğrencilerin soru kitapçıklarının değişmesiyle cevap anahtarlarını silmek zorunda kaldığını belirterek, ''Eğer öğrenciler cevap anahtarını iyi silemediyse ve soru kitapçığı değiştiği için farklı bir seçeneği işaretlediyse, cevap anahtarlarının okunması sırasında aynı soruda iki seçenek işaretlenmiş gibi algılanıp sorunun geçersiz sayılma riski de var'' dedi.